Historia de una antigua alumna de Di Sí: Audrey Rosenthal
Abrazar los momentos de la vida ha sido la piedra angular del crecimiento personal y académico de Audrey. Anima a los demás a encontrar la paz y la alegría en el camino en lugar de esforzarse por alcanzar la perfección
Audrey Rosenthal, ex alumna de 2019 del Instituto Henninger, es un ejemplo inspirador del impacto transformador de Di Sí Siracusa. Audrey fue una estudiante aplicada en el instituto y participó activamente en varias actividades extraescolares. Fue capitana del equipo femenino de voleibol de Henninger durante su último año, demostrando sus dotes de liderazgo dentro y fuera de la cancha. Audrey se dedicaba a la danza en el Centro de Danza Caitlin Clarks mientras compaginaba un trabajo a tiempo parcial en el centro comercial. El viaje de Audrey con Di Sí Siracusa comenzó en el Instituto Lincoln, donde ella y sus padres se enteraron del programa a través de los canales escolares y de los medios de comunicación. Gracias a la orientación de Di Sí Siracusa, participó en tantas clases del Proyecto Avanzar de la Universidad de Siracusa (SUPA) como le fue posible, lo que finalmente le permitió graduarse en 2019 con suficientes créditos universitarios para ser considerada estudiante de segundo curso. Tras graduarse en el instituto, Audrey asistió a SUNY Cortland, donde se licenció en mayo de 2023 con una especialización en Historia y otra en Estudios Africanos (afroamericanos). Durante la universidad, Audrey compaginó el trabajo a tiempo parcial dentro y fuera del campus con la participación activa en prácticas y voluntariado. Destacan sus funciones como vendedora asociada en Aeropostale, Dicks Sporting Goods y Target, y su ascenso a directiva en Aeropostale. Más tarde pasó a trabajar en una cooperativa de crédito local, ascendiendo de cajera a especialista en atención al socio. Además, Audrey consiguió unas prácticas en la Parroquia de Nuestra Señora de Pompeya/San Pedro, contribuyendo a un relato histórico para su centenario. Audrey cursa ahora un máster en la Universidad de Nueva York, inscrita en el programa de residencia para profesores de educación secundaria de estudios sociales (7º a 12º curso) en colaboración con el Distrito Escolar de la Ciudad de Siracusa (SCSD). Prevé graduarse en el verano de 2024. De cara al futuro, Audrey prevé convertirse en profesora en el SCSD y continuar su trayectoria académica con aspiraciones de matricularse en un programa de doctorado relacionado con los estudios africanos, la educación urbana o los fundamentos culturales de la educación. Al reflexionar sobre su trayectoria, Audrey reconoce el papel fundamental de Di Sí a la Educación en la consecución de sus objetivos. La ayuda económica proporcionada por Di que Sí hizo factible cursar un programa de cuatro años, eliminando una carga importante para ella y su familia. Además, Di que sí te abrió las puertas a valiosas oportunidades, como obtener créditos a través de las clases SUPA y asistir a cursos gratuitos de preparación para el SAT en el instituto. Audrey comparte valiosos consejos para estudiantes de secundaria y jóvenes profesionales: “No tengas miedo de cometer errores, nunca dejes de aprender y sabe que todo ocurre por alguna razón”. Abrazar los momentos de la vida, tanto los altos como los bajos, ha sido una piedra angular del crecimiento personal y académico de Audrey. Anima a los demás a encontrar la paz y la alegría en el camino, en lugar de esforzarse por alcanzar la perfección. Audrey expresa su gratitud a Di que Sí por permitirle asistir a la universidad y alcanzar sus objetivos. Su historia es un testimonio del poder transformador de la educación y del profundo impacto de programas como Di Sí en la vida de los estudiantes.