La historia de Natalia
La ex alumna de Say Yes Syracuse Natalia Montilla es un icono para las afrolatinas, las mujeres y las niñas que se inician en un campo STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Natalia asistió al Instituto Nottingham, donde se graduó en 2015, y participó en un programa de recursos extraescolares en el Onondaga Community College (OCC) llamado “Liberty Partnership Program”. Este programa anima a los estudiantes a terminar el bachillerato y continuar su educación proporcionándoles servicios de tutoría, ayuda escolar, exámenes de regente, sesiones de estudio y viajes fuera de la escuela. Natalia se informó sobre las oportunidades de Say Yes a través de sesiones informativas con Ahmeed Turner, Directora Ejecutiva de Say Yes Syracuse. Natalia dijo que Ahmeed y Di que Sí la ayudaron con la solicitud y la planificación de la universidad. A través del programa Liberty Partnership, junto con una beca Say Yes, Natalia fue equipada con habilidades de nivel universitario y preparada para un futuro brillante. Natalia asistió al OCC especializándose en matemáticas y ciencias, obteniendo un título de dos años. Tras graduarse en el OCC, asistió al Instituto Tecnológico de Rochester (RIT), especializándose en ingeniería eléctrica. Natalia se licenció en el RIT en mayo de 2021. Durante su estancia en el RIT, Natalia participó en la Alianza Louis Stokes para la Participación de las Minorías (LSAMP), un programa cuyo objetivo es aumentar la cantidad y calidad de licenciados en STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas) procedentes de diversos orígenes. Natalia también formó parte de la iniciativa Collegiate Science and Technology Entry Program (CSTEP), diseñada para fomentar la excelencia académica de los estudiantes de carreras STEM. Tras obtener su licenciatura, Natalia empezó a trabajar en L3Harris Technologies, una empresa aeroespacial y de defensa, como Ingeniera de Pruebas. En su función, Natalia colabora con los ingenieros de diseño para crear/adaptar planes de Pruebas de Cualificación que validen los requisitos de diseño y cumplan los plazos del proyecto y las limitaciones presupuestarias, garantizando la calidad y fiabilidad de los productos de L3Harris. Natalia dice que es responsable de detectar cualquier fallo al principio del proceso de diseño, para poder trabajar con los ingenieros en la forma de solucionarlo. Por ejemplo, ¡intenta romper los productos porque no deberían romperse cuando entran en el mundo real! Vive en Rochester, Nueva York, y en su tiempo libre sale con sus amigos y visita a sus familiares. Dice que siempre que tiene tiempo libre, intenta trabajar en proyectos paralelos para mantener su oficio de ingeniera, además de ser una ávida costurera. Natalia señala que Di que Sí le ha ayudado a aliviar el estrés en el que habría incurrido si hubiera tenido que centrarse en cómo pagar la universidad. Cuando Natalia se trasladó al RIT, necesitó apoyo adicional de Say Yes y Ahmeed para poder centrarse en ser estudiante y no en la logística de las finanzas. “Di Sí ayuda a las minorías infrarrepresentadas a igualar las condiciones para que podamos tener las mismas oportunidades que todos los que nacen en circunstancias diferentes. Es un gran programa”, dijo Natalia. Natalia señala que su primer objetivo era obtener un título en ingeniería. En el futuro, espera trabajar en el desarrollo y la mejora de la tecnología de asistencia, lo que puede significar más escolarización. Y está más que preparada, ¡dice! Natalia recomienda tener presentes tus metas y sueños al entrar en la universidad. “Cuando surgen retos, y cuando la gente te dice que te rindas o que intentes otra cosa: si quieres seguir tus sueños, siempre encontrarás la manera”, dijo. Dijo que, aunque la universidad parezca mucho, siempre hay que sacar tiempo para los amigos, relajarse y tener una vida equilibrada.